Inserción Institucional

Inserción institucional
El MECyT ha impulsado el proyecto CAJ con la intención de construir un programa nacional de alto impacto que discuta los modos de pensar a los jóvenes, que sea capaz de reconstruir los lazos entre generaciones y sea potente para cuestionar a la escuela en sus supuestos y prácticas más rígidos y tradicionales. La difusión y extensión de este proyecto apunta no sólo a dar una mayor cobertura en todo el país sino a profundizar e incorporar temáticas y debates que no estaban presentes en la agenda pública.
El Área de Mejora de la Enseñanza en EGB3 y Polimodal, dependiente de la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente promueve, a través de los CAJ, la creación de ámbitos específicos para el desarrollo de otros aprendizajes alternativos, del buen uso del tiempo libre, de la vida en la naturaleza, de la grupalidad, de la construcción de ciudadanía, de la expresión creativa